PM.02 के लिए अभ्यास कार्यक्रम, उद्योग-विशिष्ट सॉफ्टवेयर का विकास, कार्यान्वयन और अनुकूलन। PM.02 सॉफ्टवेयर का कार्यान्वयन, कार्यान्वयन और अनुकूलन शैक्षिक अनुशासन कार्यक्रम का पासपोर्ट
COGOAU SPO Kumensky राज्य
कृषि-तकनीकी कॉलेज
प्रशिक्षण कार्यक्रम के कार्य कार्यक्रम
पेशेवर मॉड्यूल द्वारा
PM.02 विकास, कार्यान्वयन और उद्योग-विशिष्ट सॉफ्टवेयर का अनुकूलन
_______________________________________________________________________
विशेषता 230701 "लागू सूचना विज्ञान (अर्थशास्त्र में)
योग्यता: सॉफ्टवेयर तकनीशियन
व्यावसायिक जानकारी के व्यावसायिक मॉड्यूल PM.01 के लिए शैक्षिक अभ्यास का कार्य कार्यक्रम माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा (इसके बाद SPE) 230701 "एप्लाइड इंफॉर्मेटिक्स (अर्थशास्त्र में) के पेशे के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानक (इसके बाद - FSES) के आधार पर विकसित किया गया था।
संगठन - डेवलपर: किरोव रीजनल स्टेट एजुकेशनल ऑटोनॉमस इंस्टीट्यूशन ऑफ सेकेंडरी वोकेशनल एजुकेशन "कुमेन स्टेट एग्रीकल्चर एंड टेक्नोलॉजिकल कॉलेज"
डेवलपर्स:
_फोर्क एवगेनी इवानोविच, शिक्षक __________
पूरा नाम, शैक्षणिक डिग्री, शीर्षक, स्थिति
मिनट नहीं ____________ दिनांक "____" __________ 20__
द्वारा अनुमोदित: __________________ उप। शैक्षणिक मामलों के निदेशक टी.एस. Sitnikova
सामग्री
पी।
डिसिप्लिन प्रोग्रम का पजेशन
शैक्षिक और शैक्षिक संस्थान के पाठ्यक्रम
शैक्षणिक अनुशासन कार्यक्रम के कार्यान्वयन के लिए शर्तें
निगरानी और अकादमिक अनुशासन माहिर के परिणामों का मूल्यांकन
प्रोगराम के 1.Passport
व्यावसायिक मॉड्यूल PM.02 विकास, कार्यान्वयन और उद्योग-विशिष्ट सॉफ़्टवेयर के अनुकूलन पर प्रशिक्षण अभ्यास
1.1। कार्यक्रम का स्कोप
पेशेवर मॉड्यूल PM.02 के लिए अभ्यास कार्यक्रम, उद्योग-विशिष्ट सॉफ़्टवेयर का विकास, कार्यान्वयन और अनुकूलन मुख्य व्यवसायिक शैक्षिक कार्यक्रम SPO230701 के पेशेवर SPO230701 "अर्थशास्त्र (अर्थशास्त्र में)" के अनुसार है।
अनुशासन का पाठ्यक्रम 230115 "कंप्यूटर सिस्टम में प्रोग्रामिंग" विशेषता में प्रशिक्षण में इस्तेमाल किया जा सकता है
1.2। मुख्य पेशेवर शैक्षिक कार्यक्रम की संरचना में अनुशासन का स्थान:
शैक्षिक और औद्योगिक अभ्यास का कार्यक्रम पेशेवर मॉड्यूल PM.02 विकास, कार्यान्वयन और उद्योग-विशिष्ट सॉफ्टवेयर के अनुकूलन के पेशेवर चक्र में शामिल है।
1.3। अनुशासन के लक्ष्य और उद्देश्य - अनुशासन में महारत हासिल करने के परिणामों की आवश्यकताएं:
व्यावहारिक अनुभव होना चाहिए:
ग्राहक की जरूरतों को निर्धारित करने के लिए जानकारी का संग्रह और विश्लेषण;
तैयार विनिर्देशों और मानकों के आधार पर स्थिर और गतिशील सूचना सामग्री के साथ उद्योग-विशिष्ट सॉफ्टवेयर का विकास और प्रकाशन;
डिबगिंग और परीक्षण उद्योग-विशिष्ट सॉफ्टवेयर;
उद्योग-विशिष्ट सॉफ्टवेयर अनुकूलन;
विकास और डिजाइन और तकनीकी प्रलेखन का रखरखाव;
सॉफ्टवेयर उत्पाद की विशेषताओं का मापन और नियंत्रण।
अनुशासन में महारत हासिल करने के परिणामस्वरूप, छात्र कर पाऊंगा:
प्रश्न और साक्षात्कार आयोजित करना;
संरचनात्मक और कार्यात्मक आरेख बनाएं;
विभिन्न तकनीकों का उपयोग करके व्यावसायिक जानकारी का विश्लेषण करें;
स्पष्ट तार्किक संरचनाओं के रूप में ग्राहक की जरूरतों को तैयार करना;
तकनीकी विशिष्टताओं के विकास में भाग लेना;
सूचना सामग्री की वस्तुओं की पहचान, विश्लेषण और संरचना;
मार्कअप भाषाओं का उपयोग करके जानकारी सामग्री विकसित करना;
सूचना सामग्री प्रोग्रामिंग भाषाओं का उपयोग करके सॉफ्टवेयर विकसित करना;
स्क्रिप्ट विकसित करना;
वैश्विक और स्थानीय नेटवर्क में सूचना सामग्री पोस्ट करें;
उपकरण विकास सहायता वातावरण, सामग्री प्रबंधन प्रणाली का उपयोग करें;
विशेष सॉफ्टवेयर वातावरण में एनिमेशन बनाएं;
मल्टीमीडिया टूल के साथ काम करें;
एक सॉफ्टवेयर डिबगिंग विधि का चयन करें;
त्रुटि रिपोर्ट उत्पन्न करें;
परीक्षण वस्तुओं के संकलन;
असाइन किए गए कार्यों को हल करने के लिए सॉफ़्टवेयर को अनुकूलित और कॉन्फ़िगर करें;
एक सॉफ्टवेयर उत्पाद या सूचना संसाधन का अनुकूली रखरखाव करना;
असाइन किए गए कार्यों को हल करने के लिए सामग्री प्रबंधन प्रणालियों का उपयोग करें;
अंतर्निहित एल्गोरिथम भाषाओं में कार्यक्रम;
एक तकनीकी असाइनमेंट तैयार करें;
तकनीकी दस्तावेज तैयार करना;
परीक्षण तकनीकी दस्तावेज;
सॉफ्टवेयर उत्पाद मूल्यांकन की गुणवत्ता विशेषताओं का चयन करें;
माप और गुणवत्ता नियंत्रण के लिए मानक और नियम लागू करें;
गुणवत्ता नियंत्रण रिपोर्ट जारी करें।
कुल अभ्यास 216 घंटे, सहित:
उद्योग-विशिष्ट सॉफ्टवेयर के विकास, कार्यान्वयन और अनुकूलन के लिए प्रयोगशाला में प्रशिक्षण अभ्यास 216 घंटे
सामान्य प्रतियोगिताएं
ठीक है 1. अपने भविष्य के पेशे के सार और सामाजिक महत्व को समझने के लिए, इसमें एक स्थिर रुचि दिखाने के लिए।
ठीक है 2. अपनी गतिविधियों को व्यवस्थित करें, पेशेवर कार्य करने के मानक तरीके और तरीके चुनें, उनकी प्रभावशीलता और गुणवत्ता का मूल्यांकन करें।
ठीक 3. मानक और गैर-मानक स्थितियों में निर्णय लें और उनके लिए जिम्मेदार हों।
ठीक 4. पेशेवर कार्यों, पेशेवर और व्यक्तिगत विकास के प्रभावी प्रदर्शन के लिए आवश्यक जानकारी खोजें और उनका उपयोग करें।
ठीक 5. पेशेवर गतिविधियों में सूचना और संचार प्रौद्योगिकियों का उपयोग करें।
ठीक है 6. एक टीम और टीम में काम करें, सहकर्मियों, प्रबंधन, उपभोक्ताओं के साथ प्रभावी ढंग से संवाद करें।
ठीक है 7. टीम के सदस्यों (अधीनस्थों) के काम की जिम्मेदारी, असाइनमेंट का परिणाम।
ठीक 8. पेशेवर और व्यक्तिगत विकास के कार्यों को स्वतंत्र रूप से निर्धारित करने के लिए, स्व-शिक्षा में संलग्न हो, सचेत रूप से पेशेवर विकास की योजना बनाएं।
ओके 9. पेशेवर गतिविधियों में प्रौद्योगिकियों में लगातार बदलाव की स्थितियों में नेविगेट करने के लिए।
ओके 10. प्राप्त व्यावसायिक ज्ञान (युवा पुरुषों के लिए) का उपयोग करने सहित सैन्य कर्तव्य निभाएं।
पेशेवर संगतता
पीसी 1.1। स्थिर सूचना सामग्री को संसाधित करें।
पीसी 1.2। डायनामिक सूचना सामग्री को संसाधित करें।
पीसी 2.1। ग्राहक की जरूरतों को निर्धारित करने के लिए जानकारी एकत्र करें और उसका विश्लेषण करें।
पीसी 2.2। तैयार विशिष्टताओं और मानकों के आधार पर स्थिर और गतिशील सामग्री के साथ उद्योग-विशिष्ट सॉफ़्टवेयर और सूचना संसाधनों को विकसित और प्रकाशित करें।
2. शैक्षिक और राष्ट्रीय शैक्षिक संस्थान की संरचना
2.1। प्रशिक्षण अभ्यास की मात्रा
शैक्षिक कार्य का प्रकार
घड़ी की मात्रा
216
शैक्षिक अभ्यास (कुल)
216
2.2। 1. विषयगत योजना और सामग्री
शैक्षिक अभ्यास व्यावसायिक मॉड्यूल PM.02 विकास, कार्यान्वयन और उद्योग-विशिष्ट सॉफ्टवेयर के अनुकूलन के अनुसार
नाम
वर्गों और विषयों के नाम
घड़ी की मात्रा
विकास का स्तर
1
2
3
4
विषय १।
Microsoft VISIO
एक कैलेंडर बनाएं
5
फ्लोचार्ट बनाएं
2
नेटवर्क टोपोलॉजी आरेख बनाएं
1
घर की योजना निर्माण
3
एक मार्ग मानचित्र बनाएँ
4
गार्डन प्लॉट डायग्राम बनाएं
4
साइट स्कीमा बनाएँ
5
फायर एस्केप प्लान बनाएं
5
विषय 2. कंप्यूटर उपकरणों का रखरखाव
19 वें कमरे में कंप्यूटर का निदान
6
विषय 3. आर्थिक जानकारी का प्रसंस्करण
सूचना के पंजीकरण, संग्रह और प्रसारण के लिए प्रौद्योगिकियों का अध्ययन
5
उपयोग किए गए सॉफ़्टवेयर की संरचना का अध्ययन
5
दस्तावेज की जांच
5
क्रेडिट का काम
5
रिपोर्ट तैयार करना और प्रस्तुत करना
5
विषय 4. संदर्भ और कानूनी प्रणाली GARANT
कानूनी संदर्भ प्रणाली की खोज क्षमताओं का अध्ययन
6
एक सहारा कार्ड के साथ काम करना
6
दस्तावेजों की एक सूची के साथ काम करना
6
दस्तावेज़ ग्रंथों के साथ काम करना
6
दस्तावेज़ खोज
6
पाया दस्तावेजों का अध्ययन
6
एक कानूनी समस्या पर दस्तावेजों के चयन का संकलन
6
कानूनी समस्या का विश्लेषण
6
विषय 5. दृश्य मूल प्रोग्रामिंग वातावरण
विजुअल प्रोग्रामिंग वातावरण Visual Basic को स्थापित और कॉन्फ़िगर करना
3
दृश्य प्रोग्रामिंग वातावरण विजुअल बेसिक के साथ परिचित
3
विजुअल प्रोग्रामिंग वातावरण Visual Basic के चर के साथ काम करना
3
विज़ुअल प्रोग्रामिंग परिवेश विज़ुअल बेसिक के तारों के साथ काम करना
3
विजुअल बेसिक प्रक्रियाओं के साथ काम करना
3
विजुअल बेसिक प्रोग्रामिंग फीचर्स के साथ काम करना
3
दृश्य प्रोग्रामिंग वातावरण में त्रुटि हैंडलिंग Visual Basic
3
विजुअल प्रोग्रामिंग परिवेश Visual Basic के नियंत्रण के साथ कार्य करना
3
विजुअल बेसिक प्रोग्रामिंग पर्यावरण के कस्टम फॉर्म की खोज
3
विजुअल प्रोग्रामिंग वातावरण विजुअल बेसिक की मदद प्रणाली के साथ काम करना
3
विजुअल बेसिक प्रोग्रामिंग
रैखिक एल्गोरिथम प्रोग्रामिंग
6
ब्रांचिंग एल्गोरिथ्म प्रोग्रामिंग
6
साइकिल। एक आयामी सरणी
6
स्थिर फंदा। द्वि-आयामी सरणी
6
स्ट्रिंग डेटा संसाधित करना
6
रूप रचना
6
एक सूची के साथ काम करना
6
डेटाबेस आबाद करना
6
आरेखों का निर्माण
6
फाइलों के साथ काम करना
6
एक पाठ आवरण बनाना
6
एनीमेशन निर्माण
6
आश्रित चर के साथ छोरों के साथ काम करना
6
3. अनुशासन कार्यक्रम के कार्यान्वयन के लिए शर्तें
3.1। न्यूनतम रसद आवश्यकताएँ
शैक्षिक अभ्यास के कार्यक्रम के कार्यान्वयन के लिए एक कक्षा की उपस्थिति की आवश्यकता है "सॉफ्टवेयर के विकास, कार्यान्वयन और अनुकूलन के लिए प्रयोगशाला"; प्रयोगशाला "सूचना प्रसंस्करण प्रयोगशाला"।
कक्षा उपकरण:
छात्रों के लिए कार्यस्थल - 24
कंप्यूटर - वर्कस्टेशन - 9 पीसी।
शिक्षक का कार्यस्थल
व्यावहारिक प्रशिक्षण के लिए कार्यस्थल - 4।
तकनीकी प्रशिक्षण एड्स:
स्मार्ट बोर्ड इंटरैक्टिव व्हाइटबोर्ड,
प्रक्षेपक एनईसी
इलेक्ट्रॉनिक शैक्षिक संसाधन:
इलेक्ट्रॉनिक पाठ्यपुस्तकें
मल्टीमीडिया ट्यूटोरियल
3.2। प्रशिक्षण का सूचना समर्थन
मुख्य स्त्रोत:
एल्गोरिदम और प्रोग्रामिंग के मूल तत्व, गोलित्स्याणा ओएल, 2010
सूचना सुरक्षा, पार्टीका टीपी, 2010
सॉफ्टवेयर, गोलित्स्याणा ओएल, 2010
अतिरिक्त स्रोत:
एल्गोरिथम और प्रोग्रामिंग के मूल सिद्धांत: व्यावहारिक कार्य के लिए दिशानिर्देश, एस.आई। सोलातोवा,अर्ज़मास, 2010
इंटरनेट के स्रोत:
www .edu 43.ru
www .bourabai .kz
4. अनुशासन में महारत हासिल करने के परिणामों की निगरानी और मूल्यांकन
नियंत्रण और मूल्यांकन अनुशासन में महारत हासिल करने के परिणाम शिक्षक द्वारा व्यावहारिक कक्षाओं और प्रयोगशाला के काम, परीक्षण, साथ ही साथ व्यक्तिगत कार्यों, परियोजनाओं, छात्रों द्वारा अनुसंधान के कार्यान्वयन की प्रक्रिया में किए जाते हैं।
सिखने का फल
(सीखा कौशल, सीखा ज्ञान)
सीखने के परिणामों की निगरानी और मूल्यांकन के रूप और तरीके
करने में सक्षम हो:
प्रश्न और साक्षात्कार आयोजित करना;
संरचनात्मक और कार्यात्मक आरेख बनाएं;
विभिन्न तकनीकों का उपयोग करके व्यावसायिक जानकारी का विश्लेषण करें;
स्पष्ट तार्किक संरचनाओं के रूप में ग्राहक की जरूरतों को तैयार करना;
तकनीकी विशिष्टताओं के विकास में भाग लेना;
सूचना सामग्री की वस्तुओं की पहचान, विश्लेषण और संरचना;
मार्कअप भाषाओं का उपयोग करके जानकारी सामग्री विकसित करना;
सूचना सामग्री प्रोग्रामिंग भाषाओं का उपयोग करके सॉफ्टवेयर विकसित करना;
स्क्रिप्ट विकसित करना;
वैश्विक और स्थानीय नेटवर्क में सूचना सामग्री पोस्ट करें;
उपकरण विकास सहायता वातावरण, सामग्री प्रबंधन प्रणाली का उपयोग करें;
विशेष सॉफ्टवेयर वातावरण में एनिमेशन बनाएं;
मल्टीमीडिया टूल के साथ काम करें;
एक सॉफ्टवेयर डिबगिंग विधि का चयन करें;
त्रुटि रिपोर्ट उत्पन्न करें;
परीक्षण वस्तुओं के संकलन;
असाइन किए गए कार्यों को हल करने के लिए सॉफ़्टवेयर को अनुकूलित और कॉन्फ़िगर करें;
एक सॉफ्टवेयर उत्पाद या सूचना संसाधन का अनुकूली रखरखाव करना;
असाइन किए गए कार्यों को हल करने के लिए सामग्री प्रबंधन प्रणालियों का उपयोग करें;
अंतर्निहित एल्गोरिथम भाषाओं में कार्यक्रम;
एक तकनीकी असाइनमेंट तैयार करें;
तकनीकी दस्तावेज तैयार करना;
परीक्षण तकनीकी दस्तावेज;
सॉफ्टवेयर उत्पाद मूल्यांकन की गुणवत्ता विशेषताओं का चयन करें;
माप और गुणवत्ता नियंत्रण के लिए मानक और नियम लागू करें;
गुणवत्ता नियंत्रण रिपोर्ट जारी करें
स्थितिजन्य असाइनमेंट पर व्यावहारिक काम के दौरान औपचारिक अवलोकन
(GBOU SPO VO APGK)
सामग्री का सेट
संगठन और आचरण से
औद्योगिक अभ्यास
उद्योग फोकस
विशेषता:
एप्लाइड इंफॉर्मेटिक्स (उद्योग द्वारा)
अलेक्जेंड्रोव 2014
द्वारा संकलित: ईगोरोवा एल.बी. डिप्टी। UMR के लिए निदेशक
एल.वी. शारको उच्चतम योग्यता श्रेणी के विशेष विषयों के शिक्षक
इवानोवा एन.आई. उच्चतम योग्यता श्रेणी के विशेष विषयों के शिक्षक
एंटोनोव के.ए. विशेष विषयों के शिक्षक
स्टेपानोवा ओ.वी. विशेष विषयों के शिक्षक
वोरोबिव वी.एस. विशेष विषयों के शिक्षक
समीक्षक:
सूचना विज्ञान और कंप्यूटर प्रौद्योगिकी के क्षेत्रीय पद्धति संबंधी संघ के अध्यक्ष, व्लादिमीर विमानन मैकेनिकल कॉलेज वोरोनोवा एसए की उच्चतम योग्यता श्रेणी के विशेष विषयों के शिक्षक।
किट में शामिल हैं:
· 230701 एप्लाइड इंफॉर्मेटिक्स (उद्योग द्वारा) की विशेषता में अध्ययन करने वाले छात्रों के लिए संगठन और औद्योगिक अभ्यास के संचालन (पीएम 02 में विशेषता का अभ्यास) पर निर्देश;
· अभ्यास की संरचना (अभ्यास की सामग्री में कौन से अनुभाग और विषय शामिल हैं);
· असाइनमेंट करने में व्यावहारिक अनुभव के अधिग्रहण के लिए ज्ञान और कौशल के गठन के लिए आवश्यक आवश्यकताएं, उन उद्यमों की गतिविधियों की विशिष्टताओं को ध्यान में रखते हुए तैयार की जाती हैं जहां छात्र व्यावहारिक प्रशिक्षण से गुजरते हैं;
· अभ्यास के लिए अलग-अलग असाइनमेंट की एक सूची;
कार्यान्वयन पर रिपोर्ट तैयार करने के लिए आवश्यकताएं;
कार्य निष्पादन कार्यक्रम,
· इंटर्नशिप से गुजरने वाले छात्रों को निर्देश।
अलेक्जेंड्रोवस्की औद्योगिक और मानवीय कॉलेज में प्रकाशन के लिए तैयार
सामान्य प्रावधान
औद्योगिक अभ्यास एप्लाइड इंफॉर्मेटिक्स के क्षेत्र में मुख्य पेशेवर शैक्षिक कार्यक्रम का एक अभिन्न अंग है।
औद्योगिक अभ्यास का उद्देश्य सीखने की प्रक्रिया में छात्रों द्वारा अर्जित सैद्धांतिक ज्ञान और व्यावहारिक कौशल को मजबूत करना है, 230701 "एप्लाइड इंफॉर्मेटिक्स (इंडस्ट्री) द्वारा" दिशा में व्यावहारिक कौशल (व्यावहारिक अनुभव) प्राप्त करना और सुधारना।
विनिर्माण अभ्यास, संघीय राज्य शैक्षिक मानक की आवश्यकताओं के अनुसार, जटिल है, अर्थात। अभ्यास कार्यक्रम उत्पादन इकाई (एक पूरे के रूप में संगठन) के संगठन के अध्ययन के लिए प्रदान करता है।
औद्योगिक प्रैक्टिस उद्यमों और संगठनों में विशेषता के प्रोफाइल के अनुरूप या कॉलेज की प्रयोगशालाओं और विभागों में किया जाता है।
उद्यमों, संस्थानों और संगठनों में अभ्यास कॉलेज और उद्यम (संस्थान, संगठन) के बीच एक समझौते के आधार पर किया जाता है। अनुबंध छात्रों से श्रम सुरक्षा सहित अभ्यास से संबंधित सभी मुद्दों को नियंत्रित करता है, उद्यम से अभ्यास के प्रमुख की नियुक्ति के लिए प्रदान करता है।
अभ्यास के लिए भेजे गए छात्रों को मार्गदर्शन करने के लिए, कॉलेज विशेष विषयों के शिक्षकों को नियुक्त किया जाता है जो अभ्यास की सामग्री का निर्धारण करने वाले विषयों, वर्गों और विषयों का नेतृत्व करते हैं।
छात्र अभ्यास के प्रमुख के साथ एक समूह (2-3 लोगों) या व्यक्तिगत रूप से अभ्यास कर सकते हैं।
अभ्यास शुरू होने से पहले सभी छात्रों को सुरक्षा उपायों और उद्यम के संचालन मोड पर निर्देश दिया जाता है।
अभ्यास के अंत में, छात्र अभ्यास के परिणामों का बचाव करते हैं, रिपोर्ट के रूप में प्रस्तुत किया जाता है। अभ्यास रिपोर्ट की रक्षा PM.02 योग्यता परीक्षा के चरणों में से एक है।
अभ्यास के लक्ष्य और उद्देश्य
इंटर्नशिप का उद्देश्य - एक व्यक्तिगत असाइनमेंट की स्वतंत्र पूर्ति के संदर्भ में व्यावहारिक कौशल, ज्ञान और कौशल के छात्रों द्वारा अधिग्रहण, सॉफ्टवेयर विकास के सभी चरणों में उपयोग की जाने वाली आधुनिक तकनीकों और उपकरणों का उपयोग, मानकीकरण प्रणाली, मेट्रोलॉजी और सूचना सुरक्षा के मुद्दों का अध्ययन।
इंटर्नशिप कार्यक्रम प्रशिक्षण के पिछले चरणों में छात्र द्वारा अध्ययन किए गए पीएम के भीतर निम्नलिखित विषयों और विषयों पर आधारित है:
ऑपरेटिंग सिस्टम और वातावरण
कंप्यूटर और विमान वास्तुकला
सूचना प्रणाली का विकास
· कंप्यूटर ग्राफिक्स
मेट्रोलॉजी और मानकीकरण
सॉफ्टवेयर विकास तकनीक
डेटाबेस का विकास
मल्टीमीडिया तकनीक
· सूचना सुरक्षा
सॉफ्टवेयर का कार्यान्वयन और अनुकूलन
सॉफ्टवेयर का संचालन
· नेटवर्क प्रौद्योगिकियां
· "उच्च स्तरीय भाषाओं में प्रोग्रामिंग",
औद्योगिक अभ्यास के मुख्य कार्य हैं:
अध्ययन:
· तकनीकी प्रक्रियाएँ, उद्यमों और संगठनों में संबंधित उत्पादन उपकरण;
परीक्षण कार्यक्रमों और तकनीकी दस्तावेज़ीकरण के लिए कंप्यूटिंग प्रौद्योगिकी, परिधीय उपकरणों के लिए हार्डवेयर और सॉफ्टवेयर के संचालन के लिए वर्तमान मानक, तकनीकी स्थितियां, नियम और निर्देश;
· विभाग में उपलब्ध कंप्यूटर सुविधाओं, नेटवर्क, तकनीकी उपकरणों के संचालन के नियम;
कौशल के उपयोग की जाँच:
प्रश्नावली और साक्षात्कार आयोजित करना;
संरचनात्मक और कार्यात्मक आरेखों का निर्माण;
विभिन्न तकनीकों का उपयोग करके व्यावसायिक जानकारी का विश्लेषण;
स्पष्ट तार्किक संरचनाओं के रूप में ग्राहक की जरूरतों को तैयार करना;
तकनीकी विशिष्टताओं के विकास में भाग लेना;
सूचना सामग्री की पहचान, विश्लेषण और संरचना;
मार्कअप भाषाओं का उपयोग करके सूचना सामग्री विकसित करना;
सूचना सामग्री प्रोग्रामिंग भाषाओं का उपयोग करके सॉफ्टवेयर विकसित करना;
स्क्रिप्ट विकसित करना;
वैश्विक और स्थानीय नेटवर्क में सूचना सामग्री पोस्ट करें
वाद्य विकास समर्थन वातावरण, सामग्री प्रबंधन प्रणाली का उपयोग करें; विशेष सॉफ्टवेयर वातावरण में एनिमेशन बनाएं;
मल्टीमीडिया टूल के साथ काम करना;
एक सॉफ्टवेयर डिबगिंग विधि का चयन करें;
त्रुटि रिपोर्ट उत्पन्न करना;
परीक्षण वस्तुओं के सेट तैयार करें;
असाइन किए गए कार्यों को हल करने के लिए सॉफ़्टवेयर को अनुकूलित और कॉन्फ़िगर करें;
एक सॉफ्टवेयर उत्पाद या सूचना संसाधन का अनुकूली रखरखाव करना;
असाइन किए गए कार्यों को हल करने के लिए सामग्री प्रबंधन प्रणालियों का उपयोग करें
अंतर्निहित एल्गोरिथम भाषाओं में कार्यक्रम;
तकनीकी असाइनमेंट तैयार करना;
मास्टरिंग:
वर्तमान तकनीकी स्थितियों और मानकों के साथ उनके अनुपालन का निर्धारण करने के लिए स्वचालन और नियंत्रण उपकरणों और प्रणालियों के तकनीकी स्तर का विश्लेषण करने के तरीके;
प्रयुक्त कंप्यूटर प्रौद्योगिकी की व्यक्तिगत विशेषताओं की निगरानी और अध्ययन के लिए प्रौद्योगिकी, सॉफ्टवेयर का उपयोग करने के तरीके;
व्यक्तिगत कार्यों को करने के लिए उपयोग किए गए लागू सॉफ़्टवेयर के पैकेज;
व्यावहारिक अनुभव प्राप्त करना:
ग्राहक की जरूरतों को निर्धारित करने के लिए जानकारी एकत्र करना और उसका विश्लेषण करना
तैयार विनिर्देशों और मानकों के आधार पर स्थिर और गतिशील सामग्री के साथ उद्योग-विशिष्ट सॉफ़्टवेयर का विकास और प्रकाशन
डिबगिंग और परीक्षण उद्योग-विशिष्ट सॉफ़्टवेयर
उद्योग-विशिष्ट सॉफ़्टवेयर का अनुकूलन
डिजाइन और तकनीकी दस्तावेज का विकास और रखरखाव
सॉफ्टवेयर उत्पाद विशेषताओं का मापन और नियंत्रण
तालिका एक
अभ्यास कार्यक्रम
अभ्यास अनुभाग | मॉड्यूल, वर्गों, विषयों के सूचकांक काम कर पाठ्यक्रम के अनुसार | पीएम विषयों का नाम | घंटों की संख्या |
अभ्यास खंड 1। | PM.02 धारा 1. विषय 1। | ||
PM.02 धारा 1. विषय 2। | कंप्यूटर ग्राफिक्स | ||
अभ्यास खंड 2 | PM.02 धारा 1. विषय 4। | पीसीबी विकास प्रौद्योगिकी | |
अभ्यास खंड 3 | पीएम 02 सेक्शन 2 टॉपिक 1। | सॉफ्टवेयर ऑपरेशन और अनुकूलन | |
पीएम 02 सेक्शन 2 टॉपिक 3। | |||
PM.02 धारा 1. विषय 6 | मल्टीमीडिया तकनीक | ||
अभ्यास अनुभाग 4 | PM.02 धारा 1. विषय 5। | डेटाबेस का विकास | |
अभ्यास खंड 5 | पीएम 02 सेक्शन 2 टॉपिक 2। | नेटवर्क प्रौद्योगिकियों | |
संपूर्ण | 180 घंटे |
टेबल्स 2
PM.02 के अनुसार उत्पादन अभ्यास के मार्ग और प्रबंधन के लिए अनुसूची
अभ्यास खंड 1।
हेड ओ वी। स्टेपानोवा
छात्रों के काम की सामग्री | घंटों की संख्या | निष्पादन परिणाम | |
व्यक्तिगत कार्य | |||
उद्यम (संगठन) के साथ परिचित | उद्यम का विवरण | ||
उद्यम की संरचना और गतिविधियों का अध्ययन | डिजाइनिंग उद्यम के लिए प्रौद्योगिकी की पसंद के लिए एक तर्क लिखें | ||
उद्यम का कार्यात्मक मॉडलिंग करने के लिए जहां अभ्यास आयोजित किया जाता है: | नोट पर गौर करें: बीपी विन वातावरण में कार्यात्मक मॉडलिंग करें। | ||
1. विषय क्षेत्र के विश्लेषण के आधार पर, उद्यम के एक संदर्भ आरेख का निर्माण। | डोमेन विश्लेषण प्रदान करें | ||
5-6 | उद्यम गतिविधियों का एक संदर्भ आरेख बनाएं | ||
2. प्रक्रियाओं का सूचना विश्लेषण आयोजित करना | 7-8 | प्रक्रियाओं का सूचनात्मक विश्लेषण करना (असाइनमेंट के पहले भाग पर अनिवार्य परामर्श) | |
3. एक अपघटन आरेख का निर्माण | 9-10 | एक अपघटन आरेख बनाएँ | |
4. आगे के विवरण के लिए उद्यम के कार्यात्मक आरेख के प्रदर्शन की प्रक्रिया का चयन | 11-12 | उद्यम के कार्यात्मक आरेख की प्रक्रियाओं में से एक का चयन करें | |
उद्यम के कार्यात्मक आरेख के लिए चयनित प्रक्रिया का विस्तार करें और | |||
चुनाव के लिए औचित्य के साथ विस्तार से वर्णन करें | |||
5. चयनित प्रक्रिया के लिए एक कार्यात्मक आरेख तैयार करना। | 15-16 | चयनित प्रक्रिया के लिए एक कार्यात्मक आरेख बनाएं। | |
6. रिपोर्ट तैयार करना और प्रमुख को प्रस्तुति देना | 17-18 | प्रबंधक को रिपोर्ट करना (अनिवार्य परामर्श) | |
संपूर्ण | 36 घंटे |
अभ्यास खंड 2।
हेड इवानोवा एन.आई.
छात्रों के काम की सामग्री | शिक्षक-नेता की परामर्श संख्या | घंटों की संख्या | निष्पादन परिणाम |
एक व्यक्तिगत असाइनमेंट प्राप्त करना और इसके कार्यान्वयन पर सलाह | व्यक्तिगत कार्य | ||
उद्यम (संगठन) की दिशा के अनुसार एक व्यक्ति के काम की विशिष्टता | |||
उच्च स्तरीय भाषा प्रोग्रामिंग: | |||
इंटरफ़ेस विकास | 3-4 | समस्या का बयान | |
प्रभावी डेटा प्रोसेसिंग एल्गोरिदम का चयन और आवेदन | |||
इवेंट हैंडलर में फ़्लोचार्टिंग और प्रोग्रामिंग एप्लिकेशन फ़ंक्शंस | 6-8 | फ़्लोचार्ट्स (अनिवार्य परामर्श) | |
डिबगिंग एप्लीकेशन | 9-11 | मॉड्यूल प्रोग्राम कोड | |
आवेदन परीक्षण | 12-13 | आवेदन की गुणवत्ता और इसके उपयोग के लिए संभावनाओं का आकलन | |
उपयोग की जाने वाली परीक्षण विधियों का विवरण | |||
परिणाम प्राप्त करना और विश्लेषण करना | समस्या को हल करने के परिणाम (अनिवार्य परामर्श) | ||
तकनीकी दस्तावेज का पंजीकरण (रिपोर्ट) | |||
उपयोगकर्ता के लिए निर्देश तैयार करना | प्रयोगकर्ता पुस्तिका | ||
तकनीकी दस्तावेज का पंजीकरण | निष्पादित तकनीकी दस्तावेज | ||
मैनेजर को सूचना देना | तैयार रिपोर्ट | ||
संपूर्ण | 36 घंटे |
अभ्यास खंड 3
प्रमुख एंटोनोव के.ए.
छात्रों के काम की सामग्री | शिक्षक-नेता की परामर्श संख्या | घंटों की संख्या | निष्पादन परिणाम |
एक व्यक्तिगत असाइनमेंट प्राप्त करना और इसके कार्यान्वयन पर सलाह | व्यक्तिगत कार्य | ||
उद्यम (संगठन) के साथ परिचित होना; | संरचना का निर्धारण; उद्यम की संरचना और उसके प्रबंधन का प्रदर्शन | ||
"मल्टीमीडिया प्रौद्योगिकियों" विषय पर कार्यों का निष्पादन | |||
गतिविधि के क्षेत्र का अध्ययन, निर्माण का इतिहास, प्रदान की गई सेवाएं और वेबसाइट बनाने के लिए आवश्यक कंपनी के बारे में अन्य जानकारी | 3-5 | ||
वेबसाइट विकास तकनीक | 6-8 | हाइपरटेक्स्ट मार्कअप भाषा का संक्षिप्त विवरण; पटकथा भाषा का इस्तेमाल किया | |
अभ्यास के इस खंड के प्रमुख के साथ वेबसाइट निर्माण तकनीक का समन्वय | प्रबंधक के साथ वेबसाइट निर्माण तकनीक का समन्वय (अनिवार्य परामर्श) | ||
"सूचना सुरक्षा" विषय पर कार्यों का निष्पादन | |||
उद्यम में प्रयुक्त सुरक्षा के साधनों का अध्ययन | उद्यम में उपयोग किए जाने वाले सुरक्षात्मक उपकरणों का विवरण | ||
एक कार्यक्रम या डेटाबेस के पंजीकरण के लिए एक आवेदन पत्र | संकलित आवेदन | ||
उद्यम गतिविधियों की सूचना संरक्षण के तरीकों की प्रभावशीलता और पर्याप्तता पर निष्कर्ष और प्रस्ताव | प्रबंधक के साथ समन्वय (अनिवार्य परामर्श) | ||
सॉफ्टवेयर के संचालन और अनुकूलन पर काम का निष्पादन | |||
एंटरप्राइज़ में उपयोग किए जाने वाले सॉफ़्टवेयर के साथ परिचित | रिपोर्ट में दर्शाया गया है | ||
प्रस्तावों का अध्ययन और सॉफ्टवेयर खरीदने और स्थापित करने की व्यवहार्यता | सॉफ्टवेयर की संभावित खरीद के लिए औचित्य और सुझाव | ||
नियोक्ता के अनुरोध पर नए सॉफ़्टवेयर को स्थापित करने और कॉन्फ़िगर करने के लिए प्रौद्योगिकी का विवरण | रिपोर्ट में उनकी स्थापना की तकनीक को प्रतिबिंबित करें | ||
उद्यम में नए सॉफ्टवेयर के अनुकूलन पर काम का संगठन | 16-17 | पीपी के प्रभावी संचालन, अनुकूलन पर काम करता है | |
सिर के लिए तैयारी और प्रस्तुति की रिपोर्ट करें | |||
कुल घंटे |
अभ्यास अनुभाग 4
नेता शारको एल.वी.
छात्रों के काम की सामग्री | शिक्षक-नेता की परामर्श संख्या | घंटों की संख्या | निष्पादन परिणाम |
व्यक्तिगत कार्य | |||
असाइनमेंट के विषय के अनुसार विषय क्षेत्र का अध्ययन | इनपुट और आउटपुट जानकारी को परिभाषित करना | ||
विषय पर जानकारी का संग्रह | प्रारंभिक डेटा में भरने का पाठ उदाहरण | ||
प्रोग्रामिंग के लिए तकनीकी विशिष्टताओं का विकास | GOST के अनुसार संदर्भ की शर्तें | ||
अभ्यास के इस खंड के प्रमुख के साथ टीके का समन्वय | सहमत TK (अनिवार्य परामर्श) | ||
सॉफ्टवेयर विकल्प के लिए तर्क | रिपोर्ट का अध्याय | ||
डेटाबेस टेबल स्थापित करना, लिंक स्थापित करना | डेटाबेस फ़ाइल | ||
तालिकाओं में डेटा दर्ज करना | पूरा डेटाबेस टेबल | ||
फॉर्म डिजाइन | विकसित रूप | ||
डिजाइनिंग प्रश्न | पूछताछ की गई | ||
विकास की रिपोर्ट करें | रिपोर्ट तैयार की | ||
मेनू विकास | बटन या प्रकाश मेनू | ||
डिबगिंग ने एप्लिकेशन बनाए | निर्मित अनुप्रयोगों का परीक्षण | ||
कार्य का परीक्षण | जटिल कार्य परीक्षण और कार्यक्रम सुधार | ||
निर्णय का सत्यापन अभ्यास के प्रमुख द्वारा किया जाता है | (अनिवार्य परामर्श) साबित कार्यक्रम | ||
उपयोगकर्ता पुस्तिका का विकास | GOST के अनुसार उपयोगकर्ता पुस्तिका | ||
कार्य के परिणामों की प्रस्तुति | तैयार और मुद्रित रिपोर्ट एसीसी। आवश्यकताओं के साथ | ||
अभ्यास के प्रमुख को रिपोर्ट प्रस्तुत करना | हेड द्वारा हस्ताक्षरित धारा रिपोर्ट (अनिवार्य परामर्श) | ||
कुल घंटे |
अभ्यास खंड 5
प्रमुख वी.एस. वोरोबीव
छात्रों के काम की सामग्री | शिक्षक-नेता की परामर्श संख्या | घंटों की संख्या | निष्पादन परिणाम |
एक व्यक्तिगत असाइनमेंट प्राप्त करना | व्यक्तिगत कार्य | ||
उद्यम में उपयोग किए जाने वाले स्थानीय कंप्यूटर नेटवर्क का अध्ययन | मौजूदा नेटवर्क की रिपोर्ट या उद्यम में स्थापना और उपयोग की व्यवहार्यता की संभावना के लिए विवरण | ||
नेटवर्क के तकनीकी साधनों के जटिल के साथ परिचित होना | विवरण | ||
केबल रूटिंग आरेख का अध्ययन करें | चित्र छवि | ||
इंटरनेट से नेटवर्क कनेक्टिविटी | कनेक्टिविटी का वर्णन | ||
अभ्यास के इस खंड के प्रमुख के साथ समन्वय | रिपोर्ट में असाइनमेंट के इस हिस्से के प्रतिबिंब पर अनिवार्य परामर्श | ||
मौजूदा या प्रस्तावित स्थानीय नेटवर्क की टोपोलॉजी की जांच करें | आरेख दिखाएं | ||
नेटवर्क प्रकार | |||
लाइनों और नेटवर्क की स्थिति की लंबाई | |||
पीसी नोड स्थान | तर्कसंगतता पर निष्कर्ष | ||
केबल रूटिंग आरेख | आरेख दिखाएं | ||
अभ्यास के इस खंड की प्रगति के प्रमुख के साथ समन्वय | अनिवार्य परामर्श | ||
नेटवर्क प्रशासन (नेटवर्क प्रशासक, इलेक्ट्रॉनिक्स इंजीनियर, अपने काम के तरीके) से परिचित हों | 13-14 | रिपोर्ट में वर्णन | |
नेटवर्क उपकरणों की स्थापना, निदान और परीक्षण पर काम करना | 15-16 | नेटवर्क उपकरणों को कॉन्फ़िगर, निदान और परीक्षण करने के लिए उपयोग की जाने वाली विधियों का विवरण | |
तकनीकी दस्तावेज तैयार करना | सूचीबद्ध करें कि नेटवर्क पर तकनीकी दस्तावेज क्या है, क्या होना चाहिए | ||
रिपोर्टिंग | सिर द्वारा अभ्यास अनुभाग पर रिपोर्ट की स्वीकृति (अनिवार्य परामर्श) |
व्यक्तिगत मिशन
विशेषता के प्रोफाइल में व्यावहारिक प्रशिक्षण के लिए
व्यावसायिक मॉड्यूल PM.02 विकास, कार्यान्वयन और उद्योग-विशिष्ट सॉफ्टवेयर के अनुकूलन के कार्यक्रम के अनुसार
1. छात्र का नाम, नाम, संरक्षक: ______________________________________________
2. समूह: _____________________________________________________________________________
3. व्यक्तिगत कार्य:
अभ्यास अनुभाग | विषय | असाइनमेंट का विवरण | समय - सीमा | नेता |
सूचना प्रणाली विकास | उद्यम के डिजाइन के लिए प्रौद्योगिकी की पसंद के लिए एक तर्क लिखें। उद्यम की गतिविधि का कार्यात्मक मॉडलिंग करने के लिए जहां अभ्यास हुआ था: ए। प्रक्रियाओं का सूचना विश्लेषण आयोजित करना। ख। विषय क्षेत्र के विश्लेषण के आधार पर, उद्यम का एक संदर्भ आरेख बनाएं। सी। एक अपघटन आरेख बनाएँ। घ। आगे के विवरण के लिए उद्यम के कार्यात्मक आरेख की प्रक्रियाओं में से एक का चयन करें और इसे और अधिक विस्तार से वर्णन करें। इ। चयनित प्रक्रिया के लिए एक कार्यात्मक आरेख बनाएं। च। एक रिपोर्ट तैयार करें। बीपी विन वातावरण में कार्यात्मक मॉडलिंग करें। | स्टेपानोवा ओ.वी. | ||
कंप्यूटर ग्राफिक्स | इसके अतिरिक्त, आप ग्राफिक तत्वों को विकसित कर सकते हैं - एक उद्यम लोगो, एक प्रोग्राम आइकन, आदि। | स्टेपानोवा ओ.वी. | ||
सॉफ्टवेयर विकास तकनीक | 1. उच्च स्तरीय भाषा में प्रोग्रामिंग और डिबगिंग और एक दृश्य वातावरण में काम करना: इंटरफेस का विकास; डेटा प्रोसेसिंग के लिए प्रभावी एल्गोरिदम का चयन और आवेदन; एल्गोरिदम के ब्लॉक आरेखों को खींचना; डिबगिंग और अनुप्रयोग का परीक्षण | इवानोवा एन.आई. | ||
2. तकनीकी दस्तावेज का पंजीकरण | ||||
मल्टीमीडिया तकनीकें। | 1. एक उद्यम के लिए एक वेबसाइट का विकास (संगठन) | एंटोनोव के.ए. | ||
सॉफ्टवेयर का संचालन और अनुकूलन। सूचना सुरक्षा आश्वासन। | 2. उद्यम में प्रयुक्त सॉफ्टवेयर का वर्णन करें। 3. नए सॉफ़्टवेयर को स्थापित करने और कॉन्फ़िगर करने के लिए तकनीक का वर्णन करें। | |||
सूचना सुरक्षा | उद्यम में मौजूदा सूचना सुरक्षा के बारे में निष्कर्ष बताएं और आकर्षित करें | |||
डेटाबेस का विकास | उद्यम डेटाबेस विकास | एल.वी. शारको | ||
नेटवर्क प्रौद्योगिकियों | उद्यम की मौजूदा नेटवर्किंग का वर्णन करें। नेटवर्क समर्थन में सुधार के लिए सुझाव दें। | वोरोबिव वी.एस. |
4. प्रारंभिक डेटा (कंपनी का नाम, गतिविधि की प्रकृति):
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
व्यक्तिगत कार्य।
The उद्यम से अभ्यास के प्रमुख का स्मरण।
प्रयुक्त साहित्य।
6. इंटर्नशिप की अवधि: __________ से ________________ तक
7. अनुभाग द्वारा रिपोर्ट प्रस्तुत करने की समय सीमा पीएम .02 के अनुसार उत्पादन अभ्यास को पारित करने और प्रबंधित करने के लिए अनुसूची में इंगित की गई है (व्यक्तिगत असाइनमेंट से जुड़ी)
कार्य निष्पादन के लिए स्वीकार किया गया था
छात्र _________________________ / पूरा नाम
दिनांक: _____________ / / ______________ / / 2014
अभ्यास के नेता: ______________________ ओ.वी. Stepanova
इवान इवानोवा
के.ए. एंटोनोव
L.V. चारकॉट
वी.एस. Vorobiev
परिशिष्ट 2
नमूना अभ्यास रिपोर्ट कवर पेज (सामान्य)
व्लादिमीर क्षेत्र के प्रशासन के शिक्षा विभाग
स्टेट बॉडीगेटरी शैक्षिक संस्थान
व्लादिमीर क्षेत्र की सुरक्षा पेशेवर शिक्षा
"अलेक्जेंड्रोवस्क औद्योगिक और यूनानी कॉलेज"
(GBOU SPO VO APGK)
रिपोर्ट GOOD
छमाही
groups____________
अलेक्सान्द्रोव
अभ्यास अनुभाग पर रिपोर्ट के कवर पृष्ठ का नमूना डिजाइन
GBOU SPO VO APGK
रिपोर्ट GOOD
अभ्यास अनुभाग द्वारा
"डेटाबेस का विकास" (PM.02 अनुभाग 1. विषय 5)
छात्र ____________________________
groups__________
नेता: ________________ एल.वी. चारकॉट
मूल्यांकन (या संरक्षण में प्रवेश)
स्टेट बॉडीगेटरी शैक्षिक संस्थान
व्लादिमीर क्षेत्र की सुरक्षा पेशेवर शिक्षा
"अलेक्जेंड्रोवस्क औद्योगिक और यूनानी कॉलेज"
(GBOU SPO VO APGK)
__________________________________________________________________
सामग्री का सेट
संगठन और आचरण से
औद्योगिक अभ्यास
(विशेषता के अनुसार अभ्यास)
PM.02 विकास, कार्यान्वयन और सॉफ्टवेयर का अनुकूलन
उद्योग फोकस
विशेषता: